mima est​

Inclusif

Numérique

Ludique

Mobile

Nous pensons que le numérique ouvre de nouvelles voies pour faciliter l’accès à l’apprentissage tout au long de la vie. Au quotidien, Mima Campus écoute, expérimente et développe des usages inédits pour que chaque personne soit soutenue dans sa réussite.

Mima s’engage auprès des entreprises, des collectivités, des organismes de formation et des établissements d’enseignement dans le déploiement de leurs projets technopédagogiques.

Ce que les gens disent de nos formations

Agence conseil en formation digitale. Multiples Intelligences & Modes d'Apprentissages

Nous vous aidons à faire évoluer vos compétences,

sans rupture avec vos pratiques

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Écoute, analyse des besoins technopédagigues et coconstruction d’un plan d’actions adapté

Scénarisation, digitalisation des parcours et amélioration de l’expérience apprenant

Parcours e-learning en marque blanche, capsules vidéo, VR, podcasts, serious games…

Prise en main d’outils, administration de LMS, hybridation, travail collaboratif, soft skills

Webinaires, journées immersives, création de , partenariats, animation de réseaux


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Mima a déjà accompagné la réussite de plus de 150 projets

Conseil et gouvernance

Ingénierie technopédagogique

Création de contenus

Formation et accompagnement

Communauté

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Création de contenus

Formation et accompagnement

Communauté

HP France

HP France accompagne collectivités, grandes écoles publiques et privées et académies d’entreprises sur diverses thématiques autour de l’éducation. Les enjeux sont variés : nouveaux espaces d’apprentissage, lutte contre l’échec scolaire, égalité des chances, découverte des métiers d’avenir.

D’après Mathieu Guinin, Directeur Éducation chez HP France, “l’équipe Mima a apporté son expertise à ces projets afin de les conduire vers le succès tout en gérant un environnement complexe et hétérogène. Mima a largement contribué à la réussite des projets, en apportant une vision innovante et pragmatique de l’éducation, en fédérant et en étant à l’écoute des retours sur les différentes parties des projets”.

Région Occitanie

Prestataire de la Région Occitanie dans le cadre de l’Appel à manifestation d’intérêt Dispositif Innov’Emploi, lancé en 2019, Mima Campus accompagne près de 100 organismes de formation dans leurs projets de transformation numérique. Universités, centres d’apprentissage, associations et entreprises de formation participent à ce programme pionnier en France. Équipe de professionnels issus de la formation, de l’enseignement et des usages numériques, Mima construit dans ce cadre un diagnostic des besoins et propose des préconisations et des accompagnements adaptés. Cette expertise peut se réaliser en matière de gouvernance technique, prise en mains d’outils, scénarisation pédagogique et amélioration de l’expérience d’apprentissage.

“ Mima nous a accompagné dans la formation de nos formateurs sur la digitalisation des enseignements. Leur équipe a su s’adapter aux objectifs de notre centre et des différents groupes de formateurs en proposant un suivi individualisé et en faisant preuve de réactivité et de souplesse ”, résume Romain Arnault, directeur du CFA Agricole du Gers.

CFA Les Compagnons du Tour de France

L’équipe Création de Mima Campus réalise une série de modules en auto-formation sur le perçage à destination d’apprentis en Métallerie Soudage. Le travail de conception s’est axé sur l’attractivité de ces modules pour des publics jeunes en formation professionnelle.

Chaque stagiaire est invité à interagir avec les contenus à toutes les étapes du parcours. Une attention particulière a été portée également sur la mise en place de supports ludiques et engageants : illustrations personnalisées, mises en situation et capsules vidéo dynamisent l’apprentissage.

Sur ordinateur, smartphone ou tablette, l’apprenant peut accéder aux contenus en toute autonomie, y compris hors connexion.

Gaia Formation

Gaia Formation propose des formations innovantes en agro-écologie à des professionnels de l’agriculture et à des publics en reconversion.

Mima Campus accompagne Gaia dans l’adaptation de leurs parcours aux contraintes de leurs publics. “Nos stagiaires n’ont pas toujours un ordinateur à portée de main. Le but pour nous était de leur rendre accessible nos modules de formation en toute situation. Mima nous a conseillé de créer des capsules en podcast que nos stagiaires peuvent écouter, même sur le tracteur, par exemple”, explique Jean-Yves Ferrand, référent qualité de Gaia Formation.

Mima a permis une première expérience sur la création des capsules audio à Montpellier pendant laquelle l’équipe de Gaia a été formée en studio professionnel sur les techniques de restitution de la voix, l’adaptation des textes, l’enregistrement et la post-production des podcasts. Les contenus produits sont très satisfaisants et seront intégrés dans leurs parcours de formation.

“On a vécu ces journées d’accompagnement comme un espace d’expérimentation, d’amusement et de mise en confiance. Il y a un an, on n’aurait jamais cru être capable d’écrire et d’enregistrer des podcasts !”, s’enthousiasme Caroline Hébert, fondatrice et référence handicap de l’organisme.

Écoles 100 % Acessibles

Construire l’école de demain en la rendant 100% accessible aussi bien aux élèves qu’aux équipes enseignantes et administratives. Mima est à la tête d’un ambitieux projet international de création d’un réseau d’écoles publiques d’excellence, présent dans divers pays tels que la France, le Brésil, le Sénégal, le Danemark ou encore l’Allemagne.

La phase 1 du projet, portant sur la réalisation d’un diagnostic approfondi autour de l’acculturation au numérique de chaque réseau, a déjà démarré au Brésil et au Sénégal. « L’école doit toujours se demander ce qu’elle doit apprendre avant de pouvoir enseigner. Ce projet sera une excellente occasion pour nous de découvrir les pratiques les plus innovantes que chaque réseau met en place, et surtout de les expérimenter en les adaptant à la réalité de nos écoles », déclare Marta Lira, responsable de la gestion de plus de 80 écoles administrées par le gouvernement de l’État du Pernambuco.

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